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小学毕业班工作计划(精选多篇)

时间:2024-02-17 10:39:53
小学毕业班工作计划(精选多篇)[此文共7089字]

第一篇:小学毕业班工作计划

小学毕业班工作计划

我们知道教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重,它是学校的“前沿阵地”,是“人才的出口”,是普九工作教学质量的综合反映,是实施素质教育的一个重要指标,小学毕业班工作计划。对非毕业班工作也具有示范作用和辐射作用,在整个学校工作中具有一定特殊性,抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作任务重,压力大,师生累,时间短。因此,必须依靠全体教职工,群策群力,全力以赴,打好这次“毕业攻坚战”。为了确保我镇小学六年级工作实现新的突破,现根据我镇小学六年级的具体情况特制定本方案:

一、指导思想

继续深入学习党的“十六大”精神,忠实践行“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,全面执行教学计划,面向全体学生,促进学生全面发展,以县教育局主管部门意见和学校工作安排为指导,牢固树立中小学教学的整体意识,大力深化素质教育,全面完成九年义务教育小学学段六年级教学工作的目标任务。

二、工作目标

总体目标:认真总结分析上一年毕业班的成败与得失,力争各校部(村小)在本学年毕业班工作有最大突破,完成中心学校所制订的长期目标,争取提前甩掉排在全县队伍后1/3的帽子。

分类具体目标:

(一)校本部六年级

1.语文科

要求各项评比指标数的70%达到县平均水平或超县平均水平。

2.数学科

要求各项评比指标数的70%达到县平均水平或超县平均水平。

3.加强优生培养和后进生的转化,力争提高语文、数学科加试卷的及格率和优生率,工作计划《小学毕业班工作计划》。

(二)完小六年级

1、语文、数学科目标任务与中心学校校本部相同。(范围在同类学校中)

2、加强对完小六年级的管理,继续增强对完小六年级的管理力度。

(三)令牌石村小和泡桐湾村小六年级

与完小六年级的目标任务相同。

三、小学2014级毕业班工作领导小组和视导小组

四、主要工作措施

1.认真组织学习《资中县小学学段六年级工作常规》,督促使用《小学六年级教师工作手册》。教师对《常规》的学习和《手册》的填写是视导工作检查的重点之一。

2.开好四会(毕业班工作领导小组会、毕业班教师会、毕业复习工作会、毕业班家长会),每次会议做到要有专题,突出主题,从而推动我镇小学六年级的工作。使学校领导、教师、学生、学生家长四者统一思想,协调配合,形成教育合力。

3.各班在学生入学后短期内完成学生各科成绩摸底,分析学生现状,建立学生学习档案以及成立辅导方案。

4.各班要针对学校制定的总体目标,以“抓两头,促中间”为指导,在班科里确定各类别的学生实施辅导,如加强语数均衡辅导、课外阅读辅导、基础知识辅导等。

5.各学科要对新课和复习时间做统一安排,争取每一堂课都落到实处。

6.加强班级管理,探索更有利于本班学生特点的管理模式,各班尽快形成良好的班风、学风,将学生注意力集中到学习上。

7.加强对教师的备课、上课管理。小学六年级老师一定要精心备课,认真上好每一堂课。学校行政人员要经常深入到小学六年级课堂中去听课、评课,经常检查小学六年级教师的课堂教学质量。

8.小学六年级教师必须精心设计作业,讲究技巧,杜绝题海战术,既要减轻学生课业负担,又要保质保量地完成教学任务。学校定期抽查学生作业,向学生调查了解,发现问题,及时纠正。

9.合理调整和分配学生时间,保证学生身心健康基础上抓教学,加强学生价值观,人生观教育,培养迎考信心。

10.认真组织好每次单元或月考的阶段性测试。每次测试要认真做好试卷的批改和分析,即时找出存在的问题进行补救,争取让每一个学生在每一次测试中都有进步。

11.认真学习《资中县小学六年级语文(数学)考试说明》,做好复习巩固。教师在复习阶段必须认真对待。一是做好复习计划;二是认真备好上好复习课;三是全面掌握学生的知识状况,有针对性地复习;四是要充分用好复习资料,要把资料和课本结合起来,不能以资料来代替课本;五是要克服随意性、盲目性和搞题海战术,严禁“放羊式”的训练和以讲代练。

12.各班主任要做好小学六年级学生到初中就读动向的思想工作。要充分了解学生及家长的想法,立足学校发展,让学校、家长实现双盈。

第二篇:小学毕业班工作计划

小学毕业班是窗口年级,抓好毕业班工作,对深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》,促进我校超常发展,整体推进素质教育,培养新世纪高素质的人才具有重大意义。所以本学年我校毕业班工作仍然以努力贯彻基础教育工作,全面推行素质教育,面向全体学生,把每个学生培养成合格的小学毕业生为中心,使本届毕业生各科合格率均达到100%,其中语文、数学、英语、科学四科各项评比均达到市平均水平,努力摆脱全市后十名。

一、毕业班工作总的思路是:以学生素质提高为中心,以问题解决为目标,以强化能力为主线。夯实基础,狠抓主干;分段要求,狠抓重点;强化过手,狠抓落实;提升品位,追求发展。

二、组织领导:由吕树辉、毛昆平、杨维钧、徐大兵共4人组成2014年毕业班工作领导小组,组长由校长吕树辉同志担任,毛昆平、杨维钧、徐大兵任副组长,具体负责毕业班工作。

三、工作重点:毕业班问题,实际上就是一个质量问题。有计划、有步骤地安排教育教学工作,避免盲目性,提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生,抓“两头”(优生、后进生),带“中间”(中等学生),大面积提高教学质量。加强各科协商工作,努力提高毕业班学生的教学质量。

(一)、加强政治学习,走向创新教育。

我们首先组织老师学习贯彻(推荐访问范文网Www.)十七大精神,通过多种途径,努力培养和培训具有创新型的教师,在教学中面向全体学生,把每个学生培养成人。在教学中教师要善于每一个学生,开启他们的天赋。始终坚持以学生为本,以学生的发展为本。努力使每一位学生都能够健康快乐成长。在教学中教师不应该仅仅是传授知识,而应该让学生了解产生知识的过程和方法,激起学生探索的欲望。拓宽学生思维空间,开放学生的创造潜能。教师应注意每位学生的个性品质,要把学生视作一个鲜活的个体,尊重学生的个体差异,努力使每个学生都得到充分发展。作好因材施教,因地制宜,使每个学生都获得成功。

(二)、加强教学研究,提高教学质量。

组织教师不断进修,积极进行教学研究,不断更新知识,把自己“挖掘”成知识的“源头活水”,才能把课本中的知识化为活知识。教师要驾御好课堂教学,教学活动要有 ……此处隐藏2184个字……3月

1、开展教学活动。2、组织毕业班教学研讨活动,进行教学经验交流。3、开展学情调研,指导毕业班工作。4、加强毕业班学生德育教育。

2014年4月

1、在学生中开展争当优秀毕业生活动。2、开展学情调研,调整

教学策略。并订复习计划。3、召开毕业班学生会、家长会、教师会。

2014年5月

1、加强学情调研,检查指导毕业班工作。2、教研活动:如何上好复习课,语、数、英、科各上一堂复习课。3、各科开始复习。

2014年6月

1、 查漏补缺,强化基本技能训练。2、加强毕业班后期管理工作。3、参加毕业考试。4、总结经验,完善档案资料。

xxx小学

2014年9月

第四篇:小学毕业班工作计划

盘信镇大告完小毕业班工作计划

一、指导思想

继续贯彻 “德育为先、多育并举”的教学思路,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推动课程改革,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展,努力提高我校教育教学质量,为上一级学校输送合格的、优秀的生源。

二、毕业班工作目标:

1、语文、数学、结合双科及格率力争达60%以上,及格人数各科30人。

2、做好毕业生思想工作,宣传学校教育的良好形象,保证优质生源进入各初中。

三、现状分析:

1、全班四优生人数较少,四优率偏低。

2、部分学生学习上的不良习惯(拖拉作业、不专心听讲、抄袭、作业不规范等)已形成,一时难以改变,有的对学习缺乏兴趣,对自己丧失信心。

四、具体措施及办法:

1、加强领导,健全组织,明确职责。

为切实抓好毕业班工作,成立以校长为组长,分管校长和教导主任以及毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组,召开会议,具体分工,明确职责,协调工作,及时通报工作情况。

2、认真学习,统一认识,扎实工作。

首先根据县教体局要求,及时召开会议,布置工作要求,统一认识,理清下一阶段的工作思路;其次召开毕业班教师会议,使一线教师及时了解上级要求,加强对学生的思想教育,明确六年级复习期间的工作目标,制定切实可行的复习计划。尤其是综合学科的老师更要提高认识,认真、细致地理清复习思路,并严格组织、落实到位。

3、召开好“三会”。

(1)召开毕业班教师座谈会。

定期召开毕业班教师座谈会。内容主要为通报兄弟学校毕业班的有关信息,提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反映和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作。

(2)召开毕业班学生代表座谈会。

及早召开毕业班学生代表座谈会,及时分析学生的学习和思想现状,及早发现苗头性的东西,以找出对策。在学生中树立正面典型,大力提倡和表扬,对于一些不良的行为,要及时指出,并予以适当的批评、纠正。

(3)召开家长会。

学生的教育离不开一个良好的家庭环境,召开毕业班学生家长会,通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况,班主任、学科老师与家长们的交流,向家长传授育子的经验,保证孩子的健康成长。

4、抓好六年级教师的计划管理。

计划管理是一种首要性的科学管理。对毕业年级的计划管理我们主要抓四个方面:一是教学工作计划;二是复习工作计划;三是后进生转化计划;四是在计划执行过程中,根据实际不断完善补充,以达到效果的最佳化。

5、充分发挥毕业年级教师整体作用,改变各自为阵的传统运作方式。

我们在要求并指导毕业年级教师在自主工作的前提下,集中进行合作探究,互相交流,取长补短,建构新的毕业年级教育教学工作方式方法,充分调动毕业年级教师的聪明才智,充分发挥毕业年级教师整体合力作用。

6、认真搞好综合素质评测活动,通过活动定位学生的兴奋点,发现和培养一些苗子,针对其兴趣有目的、有计划的培训。

附:工作要点:

九月

1、调查研究毕业班学生的思想状况,做好入学收心工作。2、召开毕业班学生会、家长会。3、召开毕业班学生会、家长会、教师会。

十月

1、开展教学活动。2、组织毕业班教学研讨活动,进行教学经验交流。3、开展学情调研,指导毕业班工作。4、加强毕业班学生德育教育。

十一月

1、在学生中开展争当优秀毕业生活动。2、开展学情调研,调整教学策略。并订复习计划。

十二月

1、加强学情调研,检查指导毕业班工作。2、教研活动:如何上好复习课,语、数、各上一堂复习课。3、各科开始复习。

六月

1、 查漏补缺,强化基本技能训练。2、加强毕业班后期管理工作。

盘信镇大告完小

2014-10-24

第五篇:小学2014年毕业班工作计划

小学2014届毕业班 工作计划

为确保我校毕业班在明年的小考中能取得较好的成绩,进一步加强对毕业班工作的组织和领导。根据中心校对毕业班工作的安排部署,结合我校实际,特拟定本计划:

一、加强组织领导

成立了2014届毕业班工作领导小组 组长:

成员:

二、定期召开毕业班工作会议

毕业班必须每月召开一次毕业班工作会议,在毕业班工作会议上认真研究学生学习成绩的变化情况,及时了解毕业班学习新进展,力争尽早做好插缺补漏工作,加强个别辅导,确保全体学生都有一定程度的发展提高。

三、加强毕业班教学常规管理

学校在全面加强教学常规管理的同时,对毕业班更加严格。要求毕业班教师认真备课,努力上好每一堂课,

对学生作业做到精批细改。及时组织阶段性小测,认真分析毕业班学生在学习上的得失,找出存在的问题,研究改进措施,毕业班教师要深入研究毕业班学生的思想动态,积极思考相关措施,稳定学生思想,激发学生学习动机,培养良好的学习习惯。

四、增加毕业班学生辅导时间

学校要求全体毕业班教师应发杨无私奉献的精神,抽出时间加强对毕业班学生的个别辅导工作。为此,从本学期第一周起,每周星期一至五中午被确立为学校“毕业班学生辅导时间”,教导处将根据实际,下发辅导科目课程表,毕业班各相关任课教师必须按辅导科目课程表对学生进行教学辅导。学校还将把毕业班的辅导工作纳入对毕业班教师的工作考核中去,并把辅导的工作情况纳入教师考勤管理。

总之,毕业班是我校的“面子班级”,学校要求全体毕业班教师真抓实干、扎实工作,力争我校2014届毕业班的教学质量能有一个较大的提高。

重新镇小学

2014年8月30日

小学2014届

毕 业 班 工 作 计 划

2014年8月30日

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